About my research
Tenured lecturer at the Faculty of Education, member of the SIMI research group and director of the Master's Degree in Inclusive and Intercultural Education and director of the Revista Española de Pedagogía at the International University of La Rioja (UNIR), and is President of the Science, Technology and Society Association (CITESOC). More info at: https://www.eliassaidhung.com/
All Stories
- Minority Political Groups & Disinformation Spread in Spain
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- Abandono do ensino superior online colombiano: fatores de risco para grupos vulneráveis
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- The Promotion of Hate Speech: From a Media and Journalism Perspective
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- Polarisation and disinformation content from spanish political actors on Twitter/X
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- Social media and continuous training in teachers. Case Spain
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- Promotion of hate speech by Spanish political actors on Twitter
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- Bibliometric Studies in Education: Systematic Review 2018-2022
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- News Media and Hate Speech Promotion in Mediterranean Countries
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- The Semiotics of Xenophobia and Misogyny on Digital Media: A Case Study in Spain
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- Polarization, misinformation and hate expressions on Twitter.
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- Pasado y presente de la televisión en España
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- Utilidad de las redes sociales en la divulgación científica de las ciencias sociales en España
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- Political actors and promotion of disinformation content on Twitter. Spain case.
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- Astroturfing and Spanish political debate from social networks: a case study
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- Types of Astroturfing campaigns of disinformative and polarised content in Spain
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- Management and academic anxiety in Ibero-American higher institutions students during COVID-19
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- Astroturfing as a strategy for manipulating public opinion on Twitter during the pandemic in Spain
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- Political actors and promotion of disinformation content on Twitter. Spain case.
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- Educación superior virtual en Colombia: factores asociados al abandono
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- Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
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- rol de los centros educativos en la prevención del ciberacoso
- Méndez Rubio, Antonio (2019): Abordajes. Sobre comunicación y cultura. Temuco, Chile: UFRO University Press
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- Alternative approaches to news: the role of media distrust, perceived network homophily, and interests in news topics
- Evolución del debate académico en la Web of Science y Scopus sobre unfaking news (2014-2019)
- Preventing cyberbullying through ICT-centric education: a case study
- Framing the afghanistan war in spanish headlines: an analysis with supervised learning algorithms(English).
- Ibero-American higher education institutions facing COVID-19
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- Pedagogía y Psicología Comunitaria: Fronteras y Conexiones en Monsieur Lazhar, entre les Murs y la Ola
- Titularidades y cátedras en Comunicación en España (2000-2019). Distribución, ritmos de promoción, transferencia entre universidades y endogamia
- (Re)introducing critical realism as a paradigm to inform qualitative content analysis in causal educational research
- La producción científica en el estudio de experiencia de usuario en educación: caso Web of Science y Scopus
- Métodos computacionales en Comunicación
- Conocimiento y uso del open data en Colombia
- Results
- Collaborative work and eHealth in Colombia
- Editorial
- Transparencia en las instituciones de educación superior en Colombia
- LA PROMOCIÓN DE SOLUCIONES TECNOLÓGICAS PARA LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
- Networks, Movements and Technopolitics in Latin America
- La transparencia de las Universidades en Colombia en Internet
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- Social Networks, Cyberdemocracy and Social Conflict in Colombia
- Predicting the ideological orientation during the Spanish 24M elections in Twitter using machine learning
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- Factores que influyen en la elección de las carreras de pedagogía en Colombia
- La orientación ideológica de los mensajes publicados en Twitter durante el 24M en España
- La promoción de experiencias de innovación educativa en TIC en los centros escolares: Caso región Caribe colombiana
- TWITTER E MOBILIZAÇÃO SOCIAL NA VENEZUELA
- HABILIDADES DE PROFESSORES E ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DAS TIC COMO FERRAMENTAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: NOTAS PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EDUCOMUNICATIVA. CASO FLORIANÓPOLIS 2013/2014
- Factores determinantes del aprovechamiento de las TIC en docentes de educación básica en Brasil. Un estudio de caso
- Alfabetización digital, competencias mediáticas y Open Data / Digital Literacy, Media Literacy and Open Data
- Aproximación normativa de protección de datos y los derechos de los menores de edad en Colombia
- Apresentação
- El uso de las redes sociales en las ONGs inmigrantes en España
- De la pantalla al Tweet. Ganancias y pérdidas de seguidores en los usuarios más prominentes en Twitter de América Latina y el Medio Oriente
- De ‘Las meninas’ a los tuits
- Participación ciudadana móvil en jóvenes en Colombia
- Ibero-American Online News Managers’ Goals and Handicaps in Managing Social Media
- El uso de las Web 2.0 de colaboración en los escenarios virtuales de divulgación científica del Proyecto Atlas
- Factores externos y rasgos estructurales que caracterizan el desarrollo de los cibermedios en América
- Uso de Twitter y Facebook por los medios iberoamericanos
- Los cibermedios en América Latina y la Web 2.0
- ICT use by journalism professors in Colombia
- Desarrollo de Los Cibermedios en Colombia
- Estado actual y perspectiva de la televisión digital en Venezuela