What is it about?
En la Universidad Central del Ecuador se realizó un estudio sobre las competencias digitales de los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social, las variables estudiadas fueron: El potencial para desarrollar las competencias digitales y la gestión de la información. Estas variables se derivaron del test Ikanos, que fue el instrumento utilizado para evaluar el nivel de desarrollo de las competencias digitales. El estudio se originó en el laboratorio de computadoras de la Facultad, donde la investigadora observó que los estudiantes presentaban un desnivel en sus competencias digitales, y que las mujeres delegaban tareas relacionadas con las TIC a los hombres.
Featured Image
Photo by Christina @ wocintechchat.com on Unsplash
Why is it important?
Esta investigación es importante porque evidencia la brecha de género en variables relacionadas con el nivel de desarrollo de las competencias digitales, en estudiantes universitarios, en Ecuador.
Perspectives
Dado que el desarrollo de las competencias digitales es de gran importancia para que cada persona se adapte a las demandas de la ciudadanía digital, esta investigación entrega insumos para la toma de decisiones y la generación de políticas públicas para la educación superior ecuatoriana.
Maria de Lourdes López-López
Universidad Central del Ecuador
Read the Original
This page is a summary of: Gender differences in the digital competencies of students at the Universidad Central del Ecuador, Variables Potential to Develop Them and Information Management, ESPOCH Congresses The Ecuadorian Journal of S T E A M, November 2023, Knowledge E,
DOI: 10.18502/espoch.v3i1.14492.
You can read the full text:
Contributors
The following have contributed to this page
