What is it about?
Este estudio, tomando una muestra aleatoria y estratificada por provincias de 3.754, representativa de los estudiantes de bachillerato en Ecuador, tiene como objetivos: a) conocer su capacidad de acceso (material, operativo, conocimiento informacional y uso expresivo) a Internet, y b) conocer la influencia de los factores socio-demográficos sobre los distintos tipos de acceso.
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Why is it important?
En Ecuador, como otros países de Latinoamérica, aunque la brecha digital relativa al acceso va disminuyendo, persiste la brecha relativa a niveles más complejos de alfabetización digital.
Perspectives
Los resultados muestran altos promedios respecto al acceso material y operativo a Internet, respecto al acceso del conocimiento informacional y escasa frecuencia de uso expresivo. La influencia de los factores socio-demográficos disminuye en los niveles superiores de acceso.
Ramón Tirado-Morueta
Universidad de Huelva
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This page is a summary of: Niveles de acceso a Internet de los estudiantes del bachillerato en Ecuador, Chasqui Revista Latinoamericana de Comunicación, April 2017, CIESPAL,
DOI: 10.16921/chasqui.v0i134.2722.
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